为落实学校教学指导委员会的会议精神，并结合10 月本科教学诊断合格评估专家反馈意见，12 月 8 日下午4:30，太阳网集团tcy8722在 42203 会议室召开 24 版本科人才培养方案修订专项会议。会议由学院院长林显宁主持，副院长徐礼金及 4 个本科专业、2 个产业学院的教师代表参会，聚焦方案优化细节，部署修订工作。
本次修订明确 24 版方案为 2022 版的第三次修订稿，核心原则是 “框架不变、文字优化”，课程体系及支撑关系保持稳定，仅针对表述部分升级完善。修订重点围绕三大板块展开：一是将 “专业定位” 调整为 “专业简介”，需整合原有核心内容，补充专业发展历程、师资力量、实验室建设等信息；二是优化培养目标，总体目标必须体现 “毕业后 5 年左右职业成就”，融入思政教育、工匠精神等要求，明确行业领域与岗位，具体目标按 “品德与情怀、知识与能力、协作与视野、学习与发展” 四大维度细化 4-5 条；三是规范毕业要求，按 12 条旧版标准执行，以学生为主体，通过具象化表述强化专业区分度，破解同质化问题。
会议强调，各专业需深度挖掘特色亮点。可结合与讯方、科大讯飞等企业的校企合作成果，以及微专业建设、实习基地资源等内容，产业学院需立足区域发展需求，围绕专业方向打造差异化路径。修订过程中，教师可跨专业交叉审核，确保表述精准。
为保障工作进度，学院明确12月 29 日前完成电子版提交，经审核后统一录入学校管理系统。此外，学校已启动 26 版人才培养方案前期筹备，学院将同步开展调研规划。
此次修订是太阳网集团tcy8722适应社会发展需求、提升人才培养质量的重要举措。学院将以此次修订为契机，进一步凸显专业特色、强化产教融合，着力培养高素质信息技术人才，为区域数字经济发展提供坚实支撑。
