为全面提升全院教师教学研究能力与成果申报水平，夯实学院教育教学内涵发展基础，2026年6月2日下午，太阳网集团tcy8722在56栋学生活动中心举办"耕植讲台勤思考，孵育成果善总结——教学成果培育与申报"专题讲座。本次讲座由太阳网集团tcy8722院长林显宁主持并作开场致辞，特邀国务院特殊津贴获得者、三级教授任正云担任主讲嘉宾。学院全体专任教师及其他学院感兴趣的教师参加了本次讲座。
大会伊始，林显宁院长率先致辞。他立足学院学科建设与教师发展实际，深刻阐明本次专题讲座的目的与意义。他指出，教学成果是衡量专业办学水平、提升课堂育人质效的核心标尺，勉励全体教师珍惜学习机会、深耕教学一线、凝练教改经验，切实以所学所获明晰成果培育路径，助力学院教育教学高质量发展。
致辞结束后，任正云教授围绕教学成果培育展开专题分享。他首先结合多年高等教育研究积淀，系统梳理教学成果的底层逻辑，援引北京大学原校长林建华的观点，从育人本源阐明一线教师立足课堂、依托自主创新是优质教学成果生成的关键所在。随后，他将教学成果划分为专业建设综合改革、课程建设与教学改革、实践教学、其他特色项目四大方向，并以建房为喻——用蓝图类比学科规划，效果图类比人才培养方案，建材工艺类比单门课程——生动破除教师局限于单点教学改革的思维定式。最后，他立足落地实操，提出“提前布局、紧跟热点、立项研题、凝练主题”的全周期培育思路，倡导教师紧扣课堂实际难题推进教学改革，将碎片化教学经验系统凝练为标准化实施方案，并结合本院教师斩获全国教学资源评选一等奖的鲜活案例，具象佐证整套培育路径的实操价值。
讲座尾声，林显宁院长作总结发言。他代表学院向任正云教授致以诚挚谢意，并要求全体教师学以致用、研教相融，将讲座所学切实转化为教学实践与成果培育的实际行动。学院后续将持续搭建常态化教研交流平台，引导教师立足课堂深耕教学改革，聚力培育更多高水平教学成果，推动学院教育教学高质量发展再上新台阶。
